心肺蘇生（３年共通選択⑨　子どもの発達と保育）

心肺蘇生（３年共通選択⑨　子どもの発達と保育）

公開授業期間中に３年共通選択⑨　子どもの発達と保育の授業にて、消防士の方をお招きし、人形を使った心肺蘇生の方法を学びました。

【心肺蘇生法】

メトロノームのような電子機器を利用して、一定のリズムで胸骨圧迫を繰り返し行いました。

＜胸骨圧迫（心臓マッサージ）のリズム＞

①　胸の真ん中を毎分１００～１２０回

②　約５ｃｍの深さ

③　リズムよく押す

また、その他にもAEDを使用した心肺蘇生の方法を行いました。

＜ＡＥＤの使い方＞
①　電源を入れ音声に従う

②　電気ショック時は、誰も触っていないことを確認

③　２分間隔でＡＥＤが心臓の動きを確認

④　何らかの反応が出てくるまで、心肺蘇生を継続する。

⑤　救急隊に引継ぐまで、電源は切らず、電極パッドは貼り付けたままにする。

生徒達は、消防士の方々のお話をしっかり聞きながら、一生懸命取り組んでいました。